“節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原”，為弘揚(yáng)民族精神，繼承中華傳統(tǒng)，充分挖掘節(jié)日的文化內(nèi)涵，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，2004年6月5日上午，源匯區(qū)受降路分校開(kāi)展了“過(guò)端午佳節(jié).誦中華經(jīng)典有德之人”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

    時(shí)逢仲夏五月天，中華兒女思屈原，今天紀(jì)念屈原，是因?yàn)閮汕Ф嗄陙?lái)，他的愛(ài)國(guó)情懷已化為民族的精魂，他的上下求索、九死不悔已成為一種文化內(nèi)涵，全體語(yǔ)文組教師深情朗誦《詠屈原》，帶領(lǐng)全體師生共同感受愛(ài)國(guó)詩(shī)人的偉大情懷。

    一年級(jí)全體學(xué)生誦讀了中國(guó)古代蒙學(xué)經(jīng)典之一《千字文》，二年級(jí)孩子誦讀了儒家經(jīng)典之作《論語(yǔ)》，三年級(jí)同學(xué)誦讀《格言選》，四年級(jí)的孩子一起踏上樂(lè)府詩(shī)詞這場(chǎng)奇妙之旅，回到那個(gè)古風(fēng)盎然的時(shí)代，感受古人的智慧，聆聽(tīng)心靈的觸動(dòng)，五年級(jí)的孩子帶來(lái)了李白的詩(shī)詞，喚醒沉睡在歷史河流中的浪漫豪情，六年級(jí)全體同學(xué)誦讀了動(dòng)人心弦的詩(shī)詞，給了全校師生帶來(lái)了美好的藝術(shù)享受，感受了五千年的悠久歷史。

    端午節(jié)不只是歷史的傳承，更是文化的接力。本次端午經(jīng)典誦讀活動(dòng)，同學(xué)們精彩地展現(xiàn)了中華經(jīng)典的鏗鏘音韻，華夏文明的璀璨瑰寶，不僅給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)盛大的視聽(tīng)盛宴，更感受到了濃濃的節(jié)日氛圍，從優(yōu)秀經(jīng)典中獲得了滋養(yǎng)，而且在多樣的誦讀活動(dòng)中潛移默化地接受了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，增強(qiáng)了民族自豪感和文化自信！（通訊員 ：王靈俠）           

責(zé)編：瘦馬 編審：陳向黨  終審：王崢